课程要点：
近年来,工业设计吸引了社会各个阶层的广泛关注,作为工业设计成果的各类产品正成为经济增长再露端倪的风向标,行业面临的是渴望获得商业上不断创新及灵感的人群,这个需求队伍在日益扩张,并呈现出浓厚的职业化迹象.产品手绘能力当然是最为清晰快速的信息传递通道 ,她支撑起高效周密的设计过程。
重点研究产品构造结构的关系,通过训练培养理解能力和创造能力,并且要求不仅准确描绘造型的结构比例,还能表现不可见面的接点和构造.加强默画训练,把握三度空间的立体造型能力。
培养目标：
通过本课程的学习，理解并合理把握实际设计细节,尺度和形状设计概念,绘制草图来完善构思以孕育成功的设计,借助铅笔、钢笔、彩铅、马克笔、水彩、水粉等手绘图，用线条、明暗、色彩、透视、质感等造型语言探求产品的材料和构造。
学习内容：
（1）设计表现理论、透视理论
（2）一点透视快速成图法
（3）透视面的分割和延续
（4)圆的透视
（5)二点透视成图法
（6)透视其他表现技巧
（7)设计素描
（8)钢笔画线的练习
（9)写生练习
（10)快速表现
（11）色彩的工具与表现（马克笔、彩色铅笔）
课程要点：工业设计专业培养目标是：掌握工业设计的基本原理、工业设计的程序和方法、美学与艺术、产品的功能、结构、材料、构造、形态、色彩、表面处理及装饰等等专业理论和相关知识，了解工业设计历史与文化、设计心理、城市与建筑空间环境设计、景观规划与设计、经济与法规、设计管理等专业理论和相关知识，有能力在方案设计中应用工业设计基本原理，具备综合分析与组织、判断与表达能力。
学习目标及内容：
一、工业设计及原理(一)
（1）、了解产品设计的目的、意义、基本原则；
（2）、掌握产品功能的原则和分析方法，有能力在中小型民用产品方案设计中通过人—机—环境界面关系、形态、色彩、结构与构造、经济性设计等满足产品功能要求；
（3）、掌握产品美学的基本原则和构图规则，掌握人—机—环境界面关系、造型等表现产品艺术的基本规律；
（4）、了解产品与环境整体协调的设计原则；
（5）、能对影响产品方案的各种因素进行分析，对设计方案进行比较、调整和取舍。
二、工业设计及原理(二)
（1）、掌握功能、技术、艺术、经济、环境等诸因素对产品的作用及它们之间的辨证关系；
（2）、有能力在大型产品方案设计中通过人—机—环境界面关系、形态、色彩、结构与构造、经济性等满足产品功能要求；
（3）、有能力进行一般的产品（集合体）系统设计；了解产品与自然环境、人工环境及人文环境的关系；
（4）、有能力根据系统设计的要求，对产品个体做出合理的布局和设计。
课程要点：新产品开发是指从研究选择适应市场需要的产品开始到产品设计、工艺制造设计，直到投入正常生产的一系列决策过程。从广义而言，新产品开发既包括新产品的研制也包括原有的老产品改进与换代。新产品开发是企业研究与开发的重点内容，也是企业生存和发展的战略核心之一。
不断开发新产品是形成竞争优势的一个主要因素。如何缩短新产品开发周期，是成功推出新产品的关键。市场营销学中使用的新产品概念不是从纯技术角度理解的，产品只要在功能或形态上得到改进与原产品产生差异，并为顾客带来新的利益，即视为新产品。企业新产品开发的实质是推出不同内涵与外延的新产品。对大多数公司来说，是改进现有产品而非创造全新产品。
培养目标：本培训主要对新产品开发这一系统工程在其过程中所涉及的基本概念、原理、方法和先进的产品数字化技术进行了比较全面而详细的阐述,试图给学生建立一个较完整、清晰的新产品开发的知识体系,并介绍了一系列有关产品开发的实用程序和记载着产品开发成败的案例。介绍工业设计产品开发理论知识和方法,可帮助学生掌握新产品开发的实质内容,建立自己的新产品开发的系统,并通过系统工程完成产品的研发与创新。
学习内容：
第1章 产品与新产品的概念
1.1 产品的概述
1.2 新产品的概述
思考题 案例 多元发展的长虹
第2章 新产品开发综述
2.1 新产品开发概述
2.2 新产品开发的程序和方式
2.3 新产品开发的环境
2.4 新产品开发的风险
思考题 案例 昨夜星光灿烂
第3章 新产品的市场分析研究
3.1 新产品市场分析研究概述
3.2 市场调查研究的程序与方法
3.3 新产品市场需求预测
3.4 市场决策
…
课程要点：
目前,现代工业产品的设计与开发正受到企业和社会的高度关注,作为企业创新的系统工程和发展战略,其核心内容就是产品的开发与创新。
本培训在于使学生掌握正确的设计观念、设计创新的思维方法和包括计划、调研、构思发想、分析、表达以及评价在内的整个设计程序与方法。
本培训详细介绍了工业设计方法与程序所涵盖的知识体系,重点讲述了工业产品设计的程序、设计调查与方法、设计思维方法、设计说明与表达,以及国内外著名企业及设计公司的产品设计实际案例等内容,为学生提供一个行之有效的学习体系。
培养目标：
本课程是工业设计专业本科的专业课。通过该课程，使学生能够比较深入地通过设计概念、设计研究和产品设计的过程，完成一个主题设计课题。学习的重点在于设计研究过程与分析方法、设计创意、设计问题解决和系统化的设计思想。
第1章产品设计与开发的策略
1.1产品研发战略的确定
1.2企业环境的PEST和SWOT分析
第2章概念设计的程序方法
2.1概念设计的主要过程
2.2概念设计方案的评价
2.3深化设计与样机测试
2.4模型样机的种类
2.5模型样机测试的意义
2.6模型制作技术
2.7模型制作的前期规划
2.8样机模型的规划
第3章产品工程技术系统的可靠性强化设计
3.1可靠性强化设计的概念
3.2实施可靠性强化设计的方法
3.3可靠性强化设计的工作流程
第4章产品统一性识别系统的构建
4.1产品统一性识别系统的概念
4.2产品统一性识别体系的形成
4.3产品统一性识别体系的构建内容
4.4构建产品体系及产品统一性识别体系
4.5产品体系构成的灵活机动性
4.6产品技术平台的构建
4.7其他有关构建产品体系的注意事项
4.8推行产品统一性识别设计的策略方法
第5章产品经济系统的分析与决策
5.1产品设计与开发的经济学分析步骤
5.2构建反映产品项目基本动、静态财务状况的经济学分析模型
5.3产品项目经济学中特殊因素的动态分析
5.4根据产品项目经济性影响因素的动态响应作出决策判断
5.5结合定量和定性分析方法来确定产品项目决策内容
第6章用户社会系统的研究
6.1招募满足要求的用户
6.2设计调研问卷和图表
6.3采访调研的方式
6.4整理采访调研内容，归纳客户需求
6.5将用户需求归纳为含义明确的语言和图表
6.6评价用户需求的重要程度
6.7确定用户需求和产品的功能
6.8产品设计中中产阶层的人文特质因素
第7章产品功能系统的设计
7.1产品功能系统设计原理概述
7.2产品功能的种类
7.3产品的功能分析
7.4功能主义设计是公司差异化战略的重要方法
7.5企业推行产品和服务的差异化经营策略的途径
7.6产品差异化经营策略的错误做法
第8章产品人机系统的设计
8.1人机工程学概述
8.2人机系统设计
第9章产品象征符号系统的设计
9.1符号的含义
9.2作为社会符号的工业产品
9.3产品符号的构成
9.4符号体系的表现形式
9.5产品设计中的符号规则
9.6符号的象征性
9.7产品的符号意义
9.8产品符号的象征价值
9.9设计符号学在产品设计中的应用
